量，受到能量晶体约束，附着在能量晶体上，受到牵引力引导方向。

　　真正有难度的是制造固体能量晶体，他需要打破原子将能量压缩形成晶体，现在是不可能制造出这样的设备，好在有一台现成的能量转换器，还有固体能量可用，否则在没有高等能量的情况下，依靠穿梭机的能量采集器慢慢收集，那就不知倒要等到什么时候了。这种方式制造的存储芯片非常安全，是联邦主控智能的主要芯片来源，区别只在于采用的能量晶体等级高低，更高级的能量晶体会更加安全。

　　由能量晶体制造的芯片运行不受外部环境影响，而且非常坚硬，很难破坏，物理破坏就别想了，只有能量达到临界才有可能破坏他的结果，那时收获的就是一颗炸弹，还是一炸就毁天灭地的那种。想要达到他的临界点可没那么容易，除非拿离子加速器去轰它，也就是说得得拿核弹去启动这样的炸弹，问题是能量晶体能量释放没有任何污染，只有能量冲击，用带有污染的核弹去引爆有意义吗？

　　李福安的工业发展任重道远，外界看华夏帝国科技突飞猛进，一日千里，科技实力每天都在增长，但是李福安的尺度都是按年算的，别人看着很难想象的科技离李福安的要求还差的很远，远到绝望。

　　调整了发展计划，电子科技无疑又要跳跃发展了，不同的是这次硅芯片要迎来灭顶之灾，刚刚发展起来不久的半导体芯片还没有迎来辉煌就要被淘汰了，不止是电子行业的，钢铁冶炼铸造，以及机械加工都会受到冲击，社会的各行各业都会多少受到影响。

　　主要是因为碳纳米芯片制造要应用到原子聚合技术，对于物质的塑形来说，这项技术简直就是神器，他的技术变形可以应用到很多需要塑形的行业，将会直接淘汰大部分中间环节，直接得到一个半成品，这还不是重点，升级技术可以让半成品更接近成品，只要设备产生的压力足够强，完全可以直接塑形为成品。

　　这会使许多行业直接消失，这个技术跨度太大了，直接将现在的技术向前推进至少百年以上，现在帝国的工程科技人员的知识储备怕是不够用了，学院的教材也要再次更新了，好在知识是一脉相承，不用担心以前学的知识作废白学了，但是很显然，学生们要学的东西更多了，要为他们可怜的大脑默哀了。

　　教育问题始终都会发生，随着科技发展，人类的大脑将要承载更多的知识，每时每刻都在产生的新技术，新科技，最终都需要大脑去学习承载，不断增加的新知识将占用人类更多的时间去学习，即便是分类专项学习，也无法面对不断增量的知识。

　　人类不可能用一生的时间去学习，或者人类寿命延长，增加学习时间，或者加快学习进度，在短时间内，将知识塞进大脑，这两项都和生物科技有关，都是李福安的弱项。

　　李福安很后悔，没有在生物科技上多下些力气，哪怕是搞懂联邦的虚拟教育原理也好，最起码还有个方向，在联邦普及到每家每户的教育设备，竟然从来都没想过去了解，李福安不禁觉得自己的博士结业证书拿的很心虚。

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