2)第一百三十二章 教学_眺望时空
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  眼睛细细去品,仿佛入了仙境。

  整个小院现下便是如在仙境一般,如是在早上,晨雾未散之时,只怕没有人不认为这里就是仙境,眼前的画面便是像极了画卷,一切都是那么的和谐自然,只差了云雾。

  远处传来孩童的嬉笑声,声音自小而大,渐渐入耳,李福安居住的这处小院是经过改建的,卫队入住后,处于安全考虑,修建了隔墙,封闭中间的小院,又在外加盖,将前后的屋舍连接起来,形成了一个回字行的建筑,外层由卫队居住,内层是李福安和侍女门居住。

  随着孩童声音的传入,琴音亦是转入轻快欢悦,让人心神跟着喜悦起来,一双小短腿跨国门槛进入院中,放下提起的裙裾便立刻冲着窝在摇椅上的李福安奔跑过去。

  终究是腿短,赵昕没等跑上几步,两只老虎就超过她率先冲过去了,当然了,就算她腿长也是无用,两条腿的跑不过四条腿的。

  “停,下去!”

  听到声音,李福安不用睁眼就知道后面的戏码,果然摇椅被重重的按下,李福安瞬间就躺平了,伸手挡在头前,果然胳膊挡住了伸过来的舌头,学什么不好非要狗,伸着舌头乱舔,猫科动物的舌头能和狗一样吗?被舔上一下和刷子刮肉有什么区别。

  摇椅重新恢复了姿态开始摇晃起来,李福安扭头看着摇晃的老虎,老虎瞪大了眼睛看着摇晃的李福安,虎头随着摇椅的晃动摇晃着,只是没有再动爪,蹲坐在摇椅边,赵昕终于跑了过来,拉住摇椅爬上去,扑入李福安怀中。

  午间阳光明媚,暖融融的,晒着很舒服,赵昕找到舒服的位置躺好,老虎也想爬上去,可惜它们不是人,两年过去了,小奶虎早已变成了大老虎,站起来比李福安都高。

  李福安伸手挠挠两只老虎的的顶瓜皮,两虎满足的眯着虎眼,岁月如梭,光阴易逝,原来巴掌大的虎脸,现在变面盆了,拍了拍虎头,两只老虎窝在摇椅边眯着眼睛晒太阳。

  琴音又变调了,像是在倾诉,时快时慢,婉转悠长,又是一个春天来到了,春象征着希望,此时种下希望,秋天就能收获黍米。

  赵蒲,赵政联袂进入小院,向李福安讲述着先生们课堂上讲的课业,似懂非懂,希望能从李福安这里得到解答,李福安的讲述总是能抓住两人的心神,让他们从懵懂变成真懂,同样的话,不同的人来说,带来的效果却是不同的。

  李福安的讲述浅显,以小处喻见,描述根源,让两人正视所学,这是古代教育,和现代教育的不同,晦涩的道理文章,需要生动的讲述来描绘,小童难以理解成人的世界,以成年人的世界观强行套用,只会使学童厌学,无法领会前人耗尽心血得到的至理。

  循序渐进,待到学童能够自行正视学问,自会追根

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