这节自习课是数学老师李万钢的。
唐明耀本想拿出作文本，完成写作任务，可是面前不到一尺就是讲台，太拳大师坐在上面虎视眈眈，那模样，跟蹲在树上的猫头鹰似的，下面的学生都是老鼠，谁敢犯错，他就要飞下来吃了谁！
于是他根本不敢轻举妄动。
说起来，这半学期李万钢已经充分向大家证明了，什么叫“太拳”。
就在上个星期，男同学曹涛在数学课上打瞌睡，被发现了，李万钢立即就捡起角落里的撮箕和扫帚，冲过去，把撮箕盖他头上，然后用扫帚“哐！哐！哐！”一顿乱捶，灰尘扑得半个教室都是。
当时全班同学都惊呆了！
这世上怎么会有这么恐怖的老师！？
魔鬼啊！
由此导致的结果就是，数学课上，哪怕你再想睡觉，宁愿拿圆规扎自己手背，也不能真的睡。
只要李万钢出现在教室，所有人都会第一时间拿出100％的认真，瞬间进入学习状态。
唐明耀现在很蛋疼。
因为他没事做。
课后作业早就做完了，数学课本已经学完初一下册了，初二的书没有借到，想看也没得看。
他必须摆脱这种困境！
现在，有两个方案摆在面前：第一是下次考试藏拙，考差些然后坐到后排去；第二是全面展示自己，在老师眼里变成一个彻彻底底的天才，让老师下意识觉得，他和其他学生不一样。
只有这样，他才有可能被区别对待！
琢磨了一阵，还是觉得第二种方案更有效，当即在脑海里规划起实施的步骤来。
第二天中午，唐明耀又一次翻墙了。
他没回自家的小店，而是直奔新华书店，《黄冈密卷数学练习册》初二、初三卷、《初中数学奥林匹克竞赛全真试题》、英语初二、初三练习册……
各科的初中练习题，全都来一份。
回到学校，跑到初三的学生寝室，找人租教材，按月付费，不一会儿就把初二的教材全部找齐。初三的教材，这些学生自己要用，但也不是问题，很多人踊跃地拍着胸脯保证，回家找已经上高中的哥哥姐姐、同学邻居借，这周末就拿来。
所以说，能用钱解决的问题，都特妈不是问题！
唐明耀抱着自己新得到的几十本书，回到教室。
咚！
放课桌上时发出沉闷的声响。
引得前后左右的同学，都投来好奇的目光。
周玉曼自来熟地问道：“哇，你从哪里弄来这么多书？”
“买的，租的，借的！”
周玉曼控制不住好奇心，随手拿起一本看了看，初三英语下册，不由瞪圆了眼睛。
接着她又把其他的书都翻一遍，目瞪口呆的说：“怎么全是初二、初三的书啊？还有奥数……这么多，你要全部自学吗？”
唐明耀拨开这个好奇宝宝的手，也不回答，自顾自把书摞好，抽出下节课要
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