2)第41章 第 41 章_我还能苟[星际]
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  往前了一步,“也就是说,还有可能修复,对吗?”

  修理师挠了挠头,也看出来叶默很在意了,但最终还是道,“基本不可能,我还没见过修好的。”

  核心搭载着机器人最重要的数据,在没有备份的情况下损坏几乎就没有任何办法,除非用精神力进行读取,然后再换一个核心,但这对精神力要求很苛刻,在这个过程中还对精神力控制力有极高的要求。

  修理师还在检查着机器人,“这个款式的保姆机器人已经是很久之前出的了,设计上有点问题,对核心的保护不是很到位,一般跌跌撞撞用个几年就会损坏,保存这么久还是很罕见的,我已经很久没有见过这种款式的机器人了,我妈妈家里储藏室还有一台,也是核心坏了,你是有重要数据要提取吗?”

  修理师接着道,“我可以帮你把数据提取一部分,不保证可以保留多少,缺点是提取完之后核心就会完全损坏了,但是如果不提取,核心留着也没有什么用了,我建议还是提取。”

  阿诺在一边,戴着半面面具,看不到表情,但是他短短的几分钟内已经侧头去看叶默好几次了。

  这时候诺顿也到了门口,诺顿一进去,屋子里的人都停了下来,微微低下头,“陛下。”

  诺顿抬了一下手,修理室里就又恢复了之前的状态,该做什么做什么,但其实都在悄悄地注意这边。

  诺顿走到叶默面前,站定,显得极有压迫感,精神力发育完全之后的那三四年才是身体发育高峰期,叶默精神力发育期才刚刚开始没多久,远比不上已经成年的格兰斯。

  精神力先扫过一遍,确认叶默身上没有伤口之后,才开口道。

  “你有完整的上过机器人认知课程吗?”

  现在的技术是可以将机器人做到很真实的,但保姆机器人从来都是大肚子的老样式,这是为了防止孩子会混淆人类与机器人,对自己的保姆机器人产生不正常的认知。

  同时也会在适当的年龄,对孩子进行机器人认知课程,防止他们对机器人产生不正常的感情还有过多的依赖。

  这项课程被列入必备课程,每个孩子都会在一定年纪,到医院接受课程,课程会贯穿整个认知形成的阶段。

  叶默看起来没什么情绪,他手背在身后,头低下,看着地面,这是面对格兰斯表达敬意的礼仪,“上过。”

  “完整的吗?”

  “完整的,陛下。”

  阿诺听到叶默对诺顿的称呼的时候,侧头看了叶默一眼,叶默低着头,头发垂在脸侧,手背在身后,看不到什么表情。

  诺顿倒是没有什么反应,他听到叶默的回答后,微微颔首,没有再说话,他迈步上前,叶默侧身,很快地后退了一步,诺顿动作顿了一下,继续上前,披风擦过叶默。

  诺顿拿起了修理台上小小的机器

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