1)122.安排_天才基本法
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  林朝夕觉得,她一生走过最长的路,就是解然的套路。

  如果在这个套路里还要再加个名字……她转头看向裴之……

  “挺不错的。”裴之这么说。

  如果不是在教室里、在众目睽睽之下,林朝夕肯定要问裴之:“挺不错是什么意思嘛”“不想当班长就是你不抢答的原因嘛”“你什么时候和解然串通好”……

  不过此时此刻,她只能低声说一句:“裴哥,你变了。”

  听到这话,裴之不由得笑了起来。

  冬日暖阳,裴之同学笑起来又是光风霁月的类型。

  林朝夕很没出息脸红了下,赶忙扭头去看解然,表情还特别一脸严肃。

  “林朝夕同学这么严肃,看上去已经做好为同学服务的准备了。”解然说。

  有些同学在偷偷看她,带着点怀疑。

  毕竟大家也不熟,像她这样答出道题,就被老师指认班长,怎么看都不够服众。

  “老师正常班级,还是要通过民主选举的方式……”

  “你觉得我们是正常班级吗?”解然笑。

  林朝夕:“……”

  初中生们被解然震得一愣愣,没人站出来反对。

  坐在前排的永川中学四人更不在意班长是谁,他们在意的是解然刚才说的话。

  “什么叫数学的问题,要用数学语言思考?”

  “什么是数学语言?”

  “这个第一节课是什么意思?”

  “这个嘛,等会讲。”解然轻飘飘地,把他们的问题打回去,然后看着她说,“麻烦林同学现在来为全班同学服务一下,现在上来,帮老师发东西。”

  解然的套路一出一出,林朝夕不再纠缠于班长职,很干脆走上讲台。

  其间她正好路过陈楚那桌,陈楚同学向他投来标准制式的微笑,林朝夕打了个战,这个“反派”还真比上一个可怕。

  解然桌上放着一叠纸,他很郑重地递来,让发下去,感觉很有仪式感。

  林朝夕边发,边低头看去。

  纸上好像也没什么特别重要的内容,就是集训营日常安排,每天的课程表,和上课的教室。

  她随手把纸传下去,然后才觉得,教室安排是不是有点问题?

  他们班大部分时间会被安排在1号楼502教室上课,但每周会有几节课会在图书馆的这个阶梯教室、也就是301室上。

  记忆里,三味大学的教室安排很规整有致。

  01结尾的都是阶梯教室,02及之后都是各班小教室。

  她因此环视整间教室,觉得很古怪。

  为什么他们一个三十来人的小集训班,会被安排在这个能坐下一百来号人的大教室里上课?

  她想到这里,抬头去看解然。

  解然正背对着大家,拿起黑板擦,把他刚才在黑板上写的公式一个一个擦掉。

  而就在这时,301室门外响起介绍声——“这就是大家以后会上课的教室之一了。”

  说时迟那时快,大门豁然洞

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