元旦放假前两天,星期三。
奶猫网吧充满欢乐祥和的游戏气氛，除了网吧一角。
永川中学四人组又发来“数学联赛密卷”，出卷人很可能是张副校长本人，每道题都很古怪。
林朝夕、陆志浩、花卷看着他们各自显示屏上的题目，面容严肃,专心做题。
为了防止外部声音干扰，他们每个人还戴上耳机,可q丨q弹窗还时不时抖动下，打扰他们。
网络那头是永川中学四人组。
永川之虎——我已经做到第一大题了！
花卷抬头，瞥了眼对话框,又看了眼裴之的试卷，回复。
花卷——裴之已经做到第二道大题了，哦不对，快做完了。
永川之虎——你说有什么用，让裴之回答我！
花卷没有再回,继续潜心做题。
根据这次的游戏规则,他们将20分钟限时答题,时间到后,各自计算总分,所以永川中学四人组想尽办法打扰他们。
反正精神情况不太稳定的孩子们想出的玩法也稀奇古怪，胜者没有奖励,但如果他们输了,元旦要去永川一日游。
“他们哪来的信心,我们输了就会去？”林朝夕看完对方敲来的比赛条款后,这么说道。
“因为如果我们不去，他们就更有理由再来安宁玩。”花卷说。
林朝夕悚然：“那必须去拼了。”
她掏出草稿纸，撸起袖管，就开始做题。
经过这几个月的训练，看到初中生数学联赛的题目，她几乎形成一种本能反应。看到题目联系知识点，从而找到相应解题思路，题海战术的意义就在于此，熟能生巧。
可面对这份试卷，她一题题做下去，逐渐感受到一丝不同之处。
——
永川中学，数学教研室。将近晚上7点，教研室的灯仍亮着。
永川中学那四个令人头疼的学生正排排坐在办公桌前，一人一张试卷一支笔，安静如鸡地答题。
不仅如此，在教研室角落位置，有两位老师正面对电脑，登着q丨q，和正在安宁市奶猫网吧答题的另外四个孩子进行简短聊天。
如果林朝夕在场，得知来自“永川之虎”的聊天记录出自她的老朋友张副校长之手，一定会感慨世风日下、人心不古。
可张叔平并没这种心理负担。
这次突袭测试并非为了检测他们学校学生“竞争对手”的实力，而是因为一些更深层的原因。
现在，他们省奥数训练营总教头高远就坐在他身边。
在刚结束的全国奥数冬令营集训中，他们省只有1人最后进入60人国家集训队大名单。
这1个名额，还是国家集训队怕他们面子过不去，勉强给出的。
对任何一个省来说，这都在某种程度上代表他们数学教育的失败。
高远在省教育厅连开了几天会，各种检讨问题，探讨到最后，大家终于把之前不敢说的问题说出口——
三年
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