燕京晨报社，三进东跨院。

　　院场正中架着一个粗大的木架，上头悬着一面木牌、一面铁牌，此时李云手执棒槌，正不断击打木牌，发出一连串沉钝的声响。

　　在钝响声中，八名左手藤牌、右手单刀的护院，整齐划一地移牌出刀，纵跃向前。

　　出刀时，藤牌上移，护住身子，纵跃时，藤牌下移，护住双足。

　　如此循环往复，向前移动了十数丈，堪堪抵近院墙，李云手中换上一根铁棒，敲响了木架上的铁牌，发出叮叮的清越声音。

　　八名护院立即停止动作，面对院墙一动不动，笔直站立。

　　“向后转！齐步走！”李云大声命令。

　　伴随着一二三四的响亮号子声，这八名护院迈开步子，直至汇入站在院场一角的整个护院方阵。

　　“藤牌队演练完毕，请二爷示下！”

　　随即李云一个向右转，面向站在身边的贾玮，右手平举至胸，敬礼请示。

　　“恩，有所进益。继续照此训练，不可懈怠。”观看了整个过程的贾玮颇为满意地点点头，用勉励的语气说道。

　　三月的时候，他从荣府又要了二十名护院，使得报社这边的护院总数达到了四十名。这一批新来的护院，在李云的严格督促下，在四个月时间内完成了基础的队列训练，同第一批二十名护院站在了同一起点。

　　从八月份开始，他便将自己根据前世对于《纪效新书》、《练兵实录》的记忆所记录下来的内容，编纂命名为《武训》一书，交给李云，让他系统地训练这四十名护院。

　　说起来，他重生过来时，在原先的那个世界，正是明史方兴未艾之时，许多人普遍对明史感兴趣，就连涉及到军事的戚继光著作《纪效新书》、《练兵实录》这两本兵书，也有不少人找来阅览。

　　同样喜欢明史的他，并不例外。

　　重生过来后，他一直不间断地记录整理前世的一些知识，其中就包括了《纪效新书》、《练兵实录》的内容。

　　只是百分百的复原内容难以做到，因此，所记录下的只是大体内容。

　　文字上的表述更谈不上原字原句，完全是另行表述。

　　这倒是没所谓的，能保持大体内容即可，并不影响其中做为兵书的价值。

　　以藤牌训练为例。

　　一则记住藤牌兵的选用，习牌之人，须胆大武勇、动作敏捷的少年；

　　二则记住藤牌兵的装备及规范动作，一面藤牌，一把单刀、两支标枪，以左手握牌、单刀藏在牌中，右手握标枪；

　　三则记住藤牌兵迎敌动作，先以标枪掷敌，敌乱之际，乘隙而前，以牌护身，抽刀砍杀，在这中间，根据情形的不同，以各种锣声做为号令，进行各种防护砍杀的动作。

　　记录下这些大体内容即可，文字表述算是次要，只求流畅易懂。

　　他以《武训》训练手下护院，同最初用队列式训练

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